วันจันทร์ที่ 24 สิงหาคม 2569 ดร.วิษณุ ทรัพย์สมบัติ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พร้อมด้วย ดร.จรูญศรี แจบไธสง รองผู้อำนวยการสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. รักษาการในตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยพัฒนาคุณภาพการศึกษา นางสาวเงินยวง นุดตะเคียน รองผู้อำนวยการสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สพฐ. นางสาวเสาวลักษณ์ วรวิเศษ นักวิชาการศึกษาชำนาญการ สวก. สพฐ. และนางสาวสิรีธร ไหวพริบ นักวิชาการศึกษาชำนาญการ สตผ. สพฐ. ร่วมกับ Mr. Park Sungha ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาเกาหลีประจำประเทศไทย Mr. Kwak Mincheul ครูผู้ดูแลครูชาวเกาหลี ศูนย์การศึกษาเกาหลีประจำประเทศไทย และนางสาวปรัชญาภรณ์ ภักค์เรืองฤทธิ์ ผู้ช่วยผู้จัดการศูนย์การศึกษาเกาหลีประจำประเทศไทย ลงพื้นที่ติดตามการจัดการเรียนการสอนภาษาเกาหลี และประเมินความพร้อมของสถานศึกษาที่มีความประสงค์เปิดสอนภาษาเกาหลี
ในการนี้ ดร.ชัยนนท์ นิลพัฒน์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ มอบหมายให้ นางนพมาศ ทองวิทยาพร รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ พร้อมด้วย นายณัฐสิทธิ์ ธงยี่สิบสอง และนางสาวเกษราภรณ์ สิงห์คะมณี ศึกษานิเทศก์ ร่วมให้ข้อมูลและติดตามการดำเนินงาน ณ โรงเรียนหอพระ
จากการติดตามพบว่า โรงเรียนหอพระได้รับการสนับสนุนจากครูอาสาชาวเกาหลี ได้แก่ Mr. Go Sung Yung และ Mrs. Cho In Sook ในการจัดการเรียนการสอนภาษาเกาหลีผ่านกิจกรรมชุมนุมอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปี พ.ศ. 2562 สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของผู้บริหาร คณะครู และบุคลากรในการส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่สองให้แก่ผู้เรียน
คณะติดตามได้ชื่นชมภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนหอพระในการบริหารจัดการและส่งเสริมการจัดแหล่งเรียนรู้ โดยเฉพาะ “ศูนย์ภาษาเกาหลีโรงเรียนหอพระ” ซึ่งมีความพร้อมและมีศักยภาพในการจัดการเรียนรู้ภาษาเกาหลีเป็นอย่างดี พร้อมทั้งเสนอให้โรงเรียนสำรวจความต้องการของผู้เรียน เพื่อพิจารณาเปิดแผนการเรียนศิลป์ภาษาเกาหลีอย่างเป็นระบบ
ด้านผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาเกาหลีประจำประเทศไทย ได้แสดงความชื่นชมในความมุ่งมั่นของผู้บริหาร คณะครู และครูอาสาชาวเกาหลี พร้อมเสนอแนวทางการสนับสนุนจากศูนย์การศึกษาเกาหลี ทั้งด้านบุคลากรครูชาวเกาหลี ทรัพยากรทางการศึกษา ทุนการศึกษา ตลอดจนการอบรมพัฒนาครูและนักเรียนทั้งในรูปแบบออนไลน์และออนไซต์ เพื่อร่วมขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ภาษาเกาหลีให้มีความเข้มแข็งและต่อเนื่อง
ทั้งนี้ คณะติดตามได้ให้กำลังใจโรงเรียนหอพระในการขับเคลื่อนนโยบายด้านภาษาต่างประเทศที่สอง โดยมุ่งส่งเสริมภาษาเกาหลีให้เป็นทักษะสำคัญของผู้เรียน และเชื่อมโยงการเรียนรู้สู่โอกาสทางการศึกษา การประกอบอาชีพ และการมีงานทำในอนาคต
โอกาสนี้ มีโรงเรียนที่สนใจเข้าร่วมสังเกตการณ์และศึกษาข้อมูลเพื่อเตรียมความพร้อมในการเปิดแผนการเรียนภาษาเกาหลี ได้แก่ โรงเรียนเทพศิรินทร์ เชียงใหม่ ซึ่งนับเป็นอีกก้าวสำคัญของการขยายโอกาสการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่สองให้แก่ผู้เรียนในจังหวัดเชียงใหม่
ประชาสัมพันธ์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่