
วันที่ 30 ตุลาคม 2568 นายวิษณุ ทรัพย์สมบัติ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รองเลขาธิการ กพฐ.) ร่วมมอบนโยบายและบรรยายพิเศษ ในการประชุม Kickoff “มิติใหม่การนิเทศการศึกษาสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างยั่งยืนตามนโยบาย “เรียนดี มีคุณธรรม” ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569” ผ่านระบบออนไลน์ Zoom Meeting โดยมี นางสาวปาริชาติ เภสัชชา ศึกษานิเทศก์เชี่ยวชาญ ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าหน่วยศึกษานิเทศก์ สพฐ. ชี้แจงแนวทางการขับเคลื่อนกิจกรรมดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 และศึกษานิเทศก์ สพฐ. ร่วมนำเสนอรายละเอียดโครงการพัฒนาระบบและมาตรฐานการนิเทศการศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 นี้
.
การประชุมครั้งนี้ จัดขึ้นเพื่อสร้างความเข้าใจและทิศทางการนิเทศการศึกษาตามนโยบาย “เรียนดี มีคุณธรรม” และขับเคลื่อนการนิเทศเชิงระบบให้เชื่อมโยงสู่การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างยั่งยืน โดยมีกลุ่มเป้าหมายคือศึกษานิเทศก์ สพฐ. ทั้งในส่วนกลางและที่ปฏิบัติหน้าที่อยู่ในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 245 เขตทั่วประเทศ ให้มีความรู้ เข้าใจแนวทางการขับเคลื่อนกิจกรรมดำเนินงาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ในด้านต่างๆ อย่างครบถ้วน อาทิ การพัฒนาแนวทางการนิเทศ การเสริมสมรรถนะการนิเทศ การสร้างเครือข่ายการนิเทศ การพัฒนาแพลตฟอร์มการนิเทศ และประเมินผลการนิเทศ เป็นต้น
.
โดย รองเลขาธิการ กพฐ. ได้เน้นย้ำการขับเคลื่อนยกระดับการศึกษา ตามข้อสั่งการของ ศาสตราจารย์นฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่ให้ความสำคัญกับการลดภาระงานครู การเพิ่มสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา พร้อมส่งเสริมการเรียนการสอนภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และหน้าที่พลเมือง รวมถึงวิทยาศาสตร์ และพัฒนาหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยหนุนเสริมบทบาทและหน้าที่ของการนิเทศการศึกษา ทั้งในด้านการสื่อสารสร้างความเข้าใจในนโยบาย จุดเน้น และข้อสั่งการฯ มีการจัดทำแผนการขับเคลื่อนการดำเนินงานฯ การสร้างภาวะผู้นำทางวิชาการ และเป็นพี่เลี้ยง/ที่ปรึกษาทางวิชาการ มีการวางระบบนิเทศ กำกับ และติดตามการดำเนินงานฯ มีการถอดประสบการณ์และเผยแพร่ต้นแบบ และแนวปฏิบัติที่ดี พร้อมทั้งสร้างวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อพัฒนาวิชาชีพ
.
สำหรับการขับเคลื่อนงานด้านวิชาการของ สพฐ. ตามนโยบาย จุดเน้น และข้อสั่งการฯ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 นั้น สำนักที่เกี่ยวข้อง ได้มีการขับเคลื่อนงานในความรับผิดชอบของตัวเองอย่างเข้มข้น ได้แก่ สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา (สวก.) ขับเคลื่อนหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พัฒนากระบวนการเรียนรู้ตามแนวทาง Active Learning และส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนเป็นรายบุคคลสู่ความเป็นเลิศ, สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ (สศศ.) สร้างโอกาสทางการศึกษา ยกระดับคุณภาพการศึกษาในโรงเรียนเฉพาะความพิการ/ศูนย์การศึกษาพิเศษ/โรงเรียนการศึกษาสงเคราะห์ ทั่วประเทศ พร้อมทั้งส่งเสริมความเป็นเลิศของผู้เรียน ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย และสนับสนุนบุคลากร คืนครูสำหรับเด็กด้อยโอกาส/เด็กพิการ, สำนักทดสอบทางการศึกษา (สทศ.) ส่งเสริมระบบการวัดและประเมินผลที่มุ่งเน้นพัฒนาการและความก้าวหน้าของผู้เรียน มีการทดสอบและประเมินคุณภาพผู้เรียน พัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้เข้มแข็ง จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาและส่งเสริม Credit Bank
.
นอกจากนี้ ยังมีสำนักบริหารงานความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ศึกษา (สบว.) ดำเนินการโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย วิทยาศาสตร์พลังสิบ พัฒนาการจัดการเรียนรู้เพิ่มพูนสมรรถนะด้านวิทยาศาสตร์ ห้องเรียนพิเศษ SMTE โอลิมปิกวิชาการสู่ความเป็นเลิศ ยกระดับโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย และจัดหาบุคลากรสนับสนุนการปฏิบัติงานสำหรับเด็กผู้มีความสามารถพิเศษ และ หน่วยศึกษานิเทศก์ (ศนฐ.) พัฒนาแนวทางการนิเทศ ที่มีมาตรฐานเป็นระบบและยืดหยุ่นตามบริบทพื้นที่ เสริมสมรรถนะการนิเทศให้เป็นผู้นำและแกนนำในการนำนโยบายสู่การปฏิบัติ พร้อมสร้างเครือข่ายการนิเทศ แบบพี่ดูแลน้อง มีการพัฒนาแพลตฟอร์มการนิเทศ ESDC Academy, ESDC Distance Supervision การนิเทศทางไกลโดยใช้ PLC และการศึกษาชั้นเรียน และมีการประเมินผลการนิเทศอย่างเป็นระบบ เป็นต้น
.
.
ข่าว : อัจฉรา ทั่งโม
ภาพ : เวทย์ มุสิสวัสดิ์
ศูนย์สารนิเทศการศึกษาขั้นพื้นฐาน









