ดร.กัญจนา สัตตรัตนำพร ผอ.สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ มอบหมายให้ กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา นำโดย นางสาวธัญญ์รวี พงศ์ธรภูริวัฒน์ ผอ.กลุ่มนิเทศฯ พร้อมคณะศึกษานิเทศก์ สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ ดำเนินโครงการเสริมสร้างศักยภาพครูปฐมวัย เพื่อพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Functions : EF) ในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย ณ หอประชุมพิมานพรหม สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑
วันอาทิตย์ที่ ๑๐ สิงหาคม ๒๕๖๘ ดร.กัญจนา สัตตรัตนำพร ผอ.สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ มอบหมายให้ กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา นำโดย นางสาวธัญญ์รวี พงศ์ธรภูริวัฒน์ ผู้อำนวยการกลุ่มฯ พร้อมคณะศึกษานิเทศก์ ดำเนินโครงการเสริมสร้างศักยภาพครูปฐมวัย เพื่อพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Functions : EF) ในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย ณ หอประชุมพิมานพรหม สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างการรับรู้ ความเข้าใจให้กับครูปฐมวัย เกี่ยวกับองค์ความรู้เพื่อการพัฒนาทักษะทางสมอง ตลอดจนให้เกิดความตระหนักและเห็นความสำคัญในการส่งเสริมการพัฒนาทักษะทางสมองให้กับเด็กปฐมวัย เป็นเกราะป้องกันยาเสพติดให้กับเด็กในระยะยาว เสริมสร้างศักยภาพครูปฐมวัยให้สามารถนำหลักการพัฒนาทางสมองโดยบูรณาการและประยุกต์ใช้ การพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Functions : EF) ในแผนการจัดประสบการณ์ให้สอดคล้องกับโลกยุคสมัยที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว เพิ่มองค์ความรู้ฐานราก ๓ มิติ การพัฒนามนุษย์ไว้เป็นฐานรากของการสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในทุกช่วงวัย และเพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมนำสื่อสังคมออนไลน์ไปใช้ เพื่อกระตุ้นให้เกิดการสร้างกระแสหรือประเด็น การสื่อสารทางสังคมหรือสาธารณะเกี่ยวกับความสำคัญของการสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดในเด็กปฐมวัย ด้วยองค์ความรู้เพื่อพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Functions : EF)
การศึกษาถือเป็นเครื่องมือในการพัฒนาคน พัฒนาประเทศ ระบบการศึกษาที่ดีจะสร้างความเข้มแข็งให้กับสังคม และความเข้มแข็งของประเทศชาติในโลกที่ผันผวนฉับพลันและสลับซับซ้อน ซึ่งปัจจัยสำคัญที่เป็นปัจจัยหลักที่นำองค์ความารู้ทางการศึกษาลงสู่การพัฒนาในขั้นพื้นฐาน คือ ครู ดังนั้นครูจึงเป็นสื่อกลางที่มีบทบาทสำคัญในการเชื่อมโยงวิทยาการความรู้จากหลักสูตรการศึกษาสู่การพัฒนาทรัพยากรบุคคลให้มีคุณภาพ การพัฒนาครูให้มีสมรรถนะในการจัดประสบการณ์ และมีความพร้อมในการถ่ายทอดความรู้ลงสู่ตัวเด็กจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๑ ในฐานะที่เป็นหน่วยงานที่มีหน้าที่หลักในการส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาให้แก่สถานศึกษาในเขตพื้นที่รับผิดชอบ และร่วมพัฒนาระบบการศึกษาให้มีคุณภาพมาตรฐานตามหลักสูตร โดยมีการพัฒนาหลักสูตรการจัดประสบการณ์และเสริมกิจกรรมนอกหลักสูตรที่เหมาะสม ให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยและสมดุลอย่างรอบด้าน ด้วยการเสริมสร้างศักยภาพครูปฐมวัย เพื่อการพัฒนาทักษะทางสมอง (Executive Functions : EF) ในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย เพื่อปลูกฝังและฝึกฝนให้เด็กปฐมวัยมีภูมิคุ้มกันยาเสพติด สามารถยับยั้งชั่งใจและใช้สมองส่วนหน้าในการปฏิเสธสิ่งไม่ดี
