วันที่ 13 พฤศจิกายน 2568 นายพิเชฐร์ วันทอง รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รองเลขาธิการ กพฐ.) ได้รับมอบหมายจาก นายพิเชฐ โพธิ์ภักดี เลขาธิการ กพฐ. ให้เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา โดยมี นายศุภสิน ภูศรีโสม ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ นางวัฒนาพร ระงับทุกข์ ที่ปรึกษาพิเศษศูนย์บริหารงานการพัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ และผู้เข้ารับการพัฒนา ตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา จำนวน 569 คน ผู้อำนวยการสถานศึกษาพี่เลี้ยง คณะกรรมการดำเนินการทั้งในประจำการและนอกประจำการ จำนวน 65 คน รวมทั้งสิ้น 634 คน เข้าร่วม ณ โรงแรมอิงธาร รีสอร์ท จังหวัดนครนายก
.
นายพิเชฐร์ วันทอง กล่าวว่า การพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการศึกษาขั้นพื้นฐานให้สอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งได้กำหนดจุดเน้นการจัดการศึกษา 4 เรื่องสำคัญ คือ การลดภาระงานครู การเพิ่มสวัสดิการครูและบุคลากรทางการศึกษา การส่งเสริมการเรียนการสอนภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และหน้าที่พลเมือง รวมถึงการส่งเสริมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ และพัฒนาหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ทั้งนี้ เพื่อให้การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นไปตามนโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ สพฐ. ได้กำหนดนโยบายและจุดเน้นประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 – 2570 รวมถึงนโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) ที่มุ่งเน้นการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะที่ทันสมัย โดยเฉพาะผู้บริหารสถานศึกษา ให้เป็นผู้นำเชิงวิสัยทัศน์และเชิงกลยุทธ์ มีทักษะการบริหารสถานการณ์ และสมรรถนะที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ
.
จากนั้น นายวิษณุ ทรัพย์สมบัติ รองเลขาธิการ กพฐ. ได้บรรยายพิเศษเรื่อง “การพัฒนางานวิชาการและสร้างเครือข่ายทางวิชาการ” โดยกล่าวว่า การบริหารสถานศึกษายุคใหม่จำเป็นต้องมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนบนพื้นฐานของข้อมูลเชิงประจักษ์และความร่วมมือระหว่างภาคีเครือข่ายทางการศึกษา ทั้งในระดับเขตพื้นที่และระดับสถานศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษาจึงควรมีวิสัยทัศน์เชิงระบบ เข้าใจบริบทของพื้นที่ และสามารถเชื่อมโยงการดำเนินงานทางวิชาการกับการบริหารจัดการทรัพยากรในโรงเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครู ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานท้องถิ่น เพื่อพัฒนาโรงเรียนให้เป็นศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้ของชุมชนอย่างแท้จริง
.
ทั้งนี้ โครงการดังกล่าวจัดขึ้นตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด เพื่อให้ผู้ได้รับการคัดเลือกในตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาได้รับการพัฒนาความรู้ ทักษะ เจตคติที่ดี และจรรยาบรรณวิชาชีพตามมาตรฐานตำแหน่ง อีกทั้งยังมุ่งเสริมสร้างสมรรถนะและศักยภาพในการบริหารสถานศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ส่งผลต่อการยกระดับคุณภาพการศึกษาและผู้เรียนในภาพรวม โดยกำหนดให้มีการพัฒนา 3 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 การเรียนรู้ตามหลักสูตรการพัฒนา ในรูปแบบ Online ผ่านแพลตฟอร์ม Learning OBEC และรูปแบบ On-site ระหว่างวันที่ 13-15 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรมอิงธาร รีสอร์ท จังหวัดนครนายก ระยะที่ 2 การฝึกประสบการณ์จริงในสถานศึกษา ระหว่างวันที่ 17-28 พฤศจิกายน 2568 ณ เขตตรวจราชการต้นสังกัดที่จะบรรจุและแต่งตั้ง และระยะที่ 3 การจัดทำข้อเสนอแนวคิดในการพัฒนาสถานศึกษาและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ระหว่างวันที่ 29-30 พฤศจิกายน 2568 ณ เขตตรวจราชการต้นสังกัดที่จะบรรจุและแต่งตั้ง ก่อนเข้าปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษาต่อไป
.
.
ข่าว : อัจฉรา ทั่งโม
ภาพ : วุฒิภัทร ฤทธิจันทร์ / ศูนย์บริหารงานการพัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ
ศูนย์สารนิเทศการศึกษาขั้นพื้นฐาน
